Hace poco me encontré en la tesitura de elegir un LCMS accesible, para los que hayan buscado información sobre el tema sabrán que realmente ninguno de los que encontramos actualment es accesible a nivel AA. Googleando podeis encontrar muchas comparativas de soportes e-learning.

Solo os teneis que molestar en pasar una de las muchas herramientas de validación de accesibilidad automáticas que existen: examinator, hera, taw, wave ..etc... . Si no pasa la validación automática, para que hablar de la manual ? .

Después de una ardua busqueda y sin hacer mucho caso de lo que prometen ya que despues pasas el validador y te encuentras con que no cumplen con lo que dicen, encontre Atutor.

ATutor es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad.Lo podeis encontrar en  http://www.atutor.ca/.

La verdad es que de entre todos los que busqué, entre ellos el archiconocido moodle, atutor esel más accesible a dia de hoy. Con todo y con eso una vez entras a validarlo manualmente te das cuenta de que no es realmente accesible pero si es la mejor opción para tomarla como base y hacer las modificaciones pertinentes para lograr una plataforma e-learning accesible.

Lo primero que me encontré es que al deshabilitar el javascript , no puedes loguearte y esto no deberia pasar en un sistema accesible, pero con un poco de paciencia y horas de ver / modificar código fuente eliminas este primer obstaculo ...

En definitiva, creo que es la mejor opción accesible para una plataforma e-learning, evidentemente no se puede comparar con la potencia de moodle ni con la infinidad de módulos del mismo pero hablo de una opción accesible y /o usable y moodle muy a mipesar todavía no lo es.